16 мая 2017 г.  в школе-гимназии  было проведено родительское собрание  «Родители XXI века: как помочь современному ученику».  На котором родители    воспитанников 0 «А» и 0 «Б»   классов предшкольной подготовки говорили о ТРЕХ важнейших компонентах родительских стратегий: АДАПТАЦИИ, АВТОРИТЕТЕ, и АКТИВНОСТИ. Искали ответы на вопрос : Как понять, что процесс адаптации успешно пройден? Практически разбирали признаки успешной адаптации. Знакомились с тем , какое влияние  могут оказывать негативные родительские установки. 

Педагог-психолог Андреева Е.Г. ознакомила с итогами группового скрининга и  уровнем готовности учащихся   к началу регулярного обучения в школе. Дала практические советы родителям о том , как помочь ребенку войти в новый режим жизни  в  период адаптации к школе.